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[图文]翰墨抒情    绽放风采         ★★★
翰墨抒情 绽放风采
——“(国培计划)中小学书法教师培训”在十三中举行
作者:李玲  编… 文章来源:艺教处 点击数:671 更新时间:2018/1/18 11:04:15

隆冬时节腊梅盛开,绽放的是生命,企冀的是希望。2018116日,中国书法家协会会员、河北师范大学书法研究所所长寇学臣教授带领参加“(国培计划)中小学书法教师培训”的80余名教师到十三中参观考察。 

李振江校长和徐秀林副校长热情地向寇学臣教授和参观的教师介绍了十三中书法教育的发展情况,带领老师们一起参观了图书馆、校史馆和书法教室,陪同老师们欣赏了我校举办的师生硬笔书法作品展以及长安区 “三风”书画摄影展。精致厚重的校史馆诉说着十三中67年的发展历程,集借阅于一体的敞开式图书馆显现了十三中紧跟时代的现代气息,齐整宽敞的现代化书法教室呈现出十三中着力发展特色教育的办学特点。数量丰富、质量上乘、规模宏大的各类书法绘画作品,吸引着老师们驻足欣赏、拍照留念、啧啧称赞。浓厚的书法环境、名家的书法作品、十三中师生对书法的热爱唤起了参观老师们的创作激情。三尺长卷书写着中华文化的魅力与精髓,一笔一画表露着所有师生的爱国情怀与文化自信!













参观及现场书写结束后,老师们一起观摩了姚慕阳老师的毛笔公开课。姚老师巧妙的用一曲高雅的《高山流水》和奔腾的黄河水导入新课,让学生们闭上眼睛感受水的优雅与奔放,从而明确了学习的内容——“水”部。接下来姚老师以楷书欧阳询的《九成宫醴泉铭》为例讲解了“水”作为偏旁部首的形态和特点。老师示范后,分别请两名同学上台书写,然后进行点评。教师引领、学生展示、学生自评、生生互评、教师点评,全方位体现了我校“互动·生成”式教学策略,调动了学生的积极性,挖掘了学生的潜能。姚老师在进行书法教学的过程中注重培养学生的观察力、审美能力和书写能力,润物无声般对学生渗透中华优秀传统文化教育和德育教育。姚老师的课堂教学设计清晰、过程流畅、课堂氛围和谐、教学效果明显。姚老师虽是新入职教师,却表现出了扎实的教学基本功和驾驭课堂的智慧。这节课是姚老师个人风采的成功展示,更是十三中书法团队齐心协力团结合作的结晶!





两个小时的活动在老师们热烈的掌声中结束了。此次活动不仅向全省的书法骨干教师展现了十三中的办学特色和艺术风采,同时也给十三中教师提供了锻炼的舞台和成长的机会。我们坚信十三中的书法特色教育之花一定会在社会各界的关心与关注下傲然绽放!

 

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