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[组图]开展课题研究  提升教研内涵       ★★★
开展课题研究 提升教研内涵
——石家庄市第13中学省“十三五”规划课题开题报告会
作者:教学处 文章来源:本站原创 点击数:575 更新时间:2018/4/25 9:19:38

2018424,石家庄市第十三中学在春秋楼301,隆重召开了省十三五规划课题开题报告研讨会。与会的有省“十三五”课题组颜向前物理工作室全体研修员,13中、53中物理教研组和十三中其他课题组主持人及主研人。同时,石家庄市教科所政治教研员王金刚、物理教研员景世群,长安区教研室副主任韩志辉、教研室物理教研员蔡焕英应邀赶到会场,一起参加了会议。会议由课题主持人省特级教师、石家庄市第十三中学颜向前书记主持。

会上,课题主持人颜书记就课题《基于生本理念下初中物理教学设计的行动研究》,阐述了该课题研究的意义,对课题核心概念做了界定,诠释了课题的选题依据,明确了课题研究的内容、目标,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施过程的细节,并明确了课题的研究进展以及预期成果等。市教科所课题专家王金刚充分肯定了课题选题、研究思路、前期准备工作,指出此课题的研究具有实效性、针对性,有助于教师教学素质提升,同时也精辟而一针见血地提出了意见,使课题组进一步明确了课题研究的目标定位、选题依据,国际、国内研究现状,为课题研究的开展指明了方向。

市教科所物理教研员景世群指出课题设计高屋建瓴,具有引领示范的作用,他以比较高的站位,将生涯规划与物理学科教学设计相融合,形成自己教学设计个性化的特征并提出了自己的建议。区教研员蔡焕英则从教学设计的细节说起,提出了一些可操作性、具体的方案,对课题进行了补充。

随后,课题组成员针对课题研究活动展开讨论,统一思想,确定目标,明确方法。

此次课题开题报告研讨活动,为课题的研究开展指明了方向,也开启了我校课题研究的新开端,它必将课题研究推向新的高潮,对我校教师立足教研,以研促教,提高教学质量起到推波助澜的作用。

 










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